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职业经理人能力三要素,职业经理应具备的条件?

日期:来源:职业经理人能力三要素收集编辑:自己开店创业做什么

职业经理应具备的条件?

常规意义上的企业经理,必须具有两个基本特征:一是根据公司的经营管理状况,找出部门工作目标,拆分成任务,通过调动资源,进行有效授权,并对目标实现的情况负责;二是要带出一支队伍,培养帮助指导下属(从现象找本质),进行大量的在职培训,提升部门的整体水平。

  职业经理是以企业经营管理为职业的社会阶层,一般具有五方面特性。

  其一为良好的职业操守,能达到职业道德和专业规范的要求;

  其二为成熟的职业心态,能较好 地把工作热情和务实作风结合;

  其三为明确的专业分工,能够拥有专业优势;

  其四为受薪阶层,通过自己的管理经验与技能参与社会交换获得报酬;

  其五为可变动性 或曰可替代性,即能够进入人力市场并合理流动。

  职业经理是就企业经理而言的,职业经理应具备一定的个人素质和较高的专业技能、管理才能,较强的敬业精神和事业心,丰富的工作经验和深厚的理论功底;从另一角度说,他们应在道德和专业两方面具较高水准。

  更重要的因素是他们是从事企业经营的,这是和其他领域的职业概念的差异所在,他们能够在企业经营方面具备专业能力,在工作中承担责任,掌握权力,享受利益。

  其薪金待遇水平则在符合市场化原则的前提下,依据本企业的人力成本计划与企业业务发展境况进行合理调整,使其得以与投资人得到同步的经济利益增长与社会肯定!

作为一个.职业经理人,他应该掌握或是需要具备哪些能力?

职业经理人自身应具备怎样的素质?针对这一问题,华恒智信通过对相关的资料进行搜集整理,并结合多年的企业咨询实践,总结出以下几点关于职业经理人应具备的素质和能力。

(1)正直的人格魅力。在企业里,职业经理人的人格魅力仍然是影响团队好坏的重要因素,只有职业经理人这个头带好了,才会带出一个好的管理队伍。如果一个管理人员的职业道德低下,即使他的个人能力再强,也必然会给企业带来伤害。

(2)具有放眼世界的战略思维并善于用人。一个成功的经理人必须懂得如何用人。无论职业经理人多么出色,都不是全才,需要有一批杰出的人才辅其左右,这些人才是否具有配合能力,则取决于职业经理人的识别和选拔能力。这就要求职业经理人需要掌握现代人力资源管理的知识,不仅能够识别、选拔、任用人才,还懂得评价和激励。

(3)能为企业塑造良好的企业文化并与时俱进。作为一个职业经理人,首先应该为企业塑造一个良好的企业文化,并力求使所有员工接受此文化,使员工在一个积极、和谐和竞争的企业文化中工作,使企业在一个良好的文化氛围下健康、高速发展。

(4)拥有掌握相应知识的学习型人才,并有建立学习型企业的能力。职业经理人的决策、思想、意识与公司的生存发展有着直接的关系,意识的正确与否关系企业的成败。职业经理人应结合理论知识和公司的具体情况制定相应的制度、管理办法等。

职业经理人的自我管理有哪些方面内容

时间自我管理技能

  进行时间自我管理技能,应该涉及人生的8大领域,而不仅是某一两个领域。这8个领域是:健康自我管理技能、工作自我管理技能、心智自我管理技能、人际关系自我管理技能、理财自我管理技能、家庭自我管理技能、心灵思考自我管理技能、休闲自我管理技能。

有效地进行时间自我管理

首先必须有一套明确的远期、中期、近期目标;

其次是有一个价值观和信念;

第三是根据目标制定你的长期计划和短期计划,然后分解为年计划、月计划、周计划、日计划;

第四是相应的日结果、月结果、年结果,及各结果的反馈和计划的修正。这个过程实际上是一个循环,即PDCA循环。

  你在进行时间管理时,要特别注意以下5点:

  时间自我管理与目标设定、目标执行有相辅相成的关系,时间自我管理与目标自我管理是不可分的。

  在时间自我管理中,必须学会运用80∶20原则,要让20%的投入产生80%的效益。从个人角度看,要把握一天中的20%的精典时间用于你的关键的思考和准备,这你可以根据你的生活状态、生物钟来确定你的20%精典时间是哪个时候

  唯有计划,才有效率和成功。评估时间管理是否有效,主要是看你的目标达成的程度。时间管理最关键的要素是目标设定和价值观;时间自我管理技能的关键技巧是习惯,你运用时间自我管理工具变成习惯了,什么都变得有序了,有效了;时间自我管理最大的难题是习惯,一个人的习惯太难改了!

人的生活不能像工厂,你可以在工作中幽默,也可以在生活中浪漫,时间管理绝不是让你变得机械化。但人们在人性化工作、生活中,往往会迷失时间管理。这时关键是学会说“不”,对浪费时间的事情、不良习惯说“不”!

  第2节 团队自我管理技能

作为现代职业经理人,要加强团队精神:

第一是要坚定信念,相信团队合作的力量是制胜的不二法则;

第二是,市场经济越完善,靠个人努力、单打独拼取得成功的可能性越来越小。

第三是要有“适当的放低自己,方能海纳百川”的胸怀。

现实中,经理人在团队精神上的误区:

个人英雄主义仍然存在;

团队精神与集体主义的概念相混淆。

潜能开发自我管理技能

潜能开发的本质是脑力开发。它也称“第五层次开发”。人的第一层次开发是“知识更新”;第二层次开发是“技能开拓”;第三层次开发是“思维创新”;第四层次开发是“观念转变”。个人的成功是潜能开发的过程。经理人进行潜能开发应是全方位的,因为你现在既有的能量只是总能量一小块,而更大的一块则在水底,你无法看到,水面下面的那一块正是人类的奥秘之所在。

潜能开发有几种技巧:

设立目标,并且使目标视觉化,我们把目标放在板子上叫梦想板!

自我正面暗示,排除负面暗示,正面暗示能使你充满自信。

光明思维,即思考问题要看到事物光明面,积极的心态很重要。

综合情绪,情绪与智力正如鸟之两翼,车之两轮,可以帮你走向成功的彼岸。

放松自己,使心灵松弛下来。

  潜能开发的误区。

一是没有认识到自己有潜能;

二是只把着眼点放在某些具体技能上,没有注意到一个人需要均衡发展;

三是潜能开发跟做事是另一回事,不要每天只是潜能开发不做事。

  健康自我管理技能

狭义的健康管理仅指在医学领域的针对个体或群体的身心健康的管理。广义的健康管理是建立在生理学、心理学、组织行为学等学科的研究基础上的对个体和组织发展完善状态的研究和实践。

对个体的关注要素:行为,营养,关系,环境,心理等。

对组织的关注要素:行为,关系,环境,个体健康能力,效率等。

健康管理工具的流程:认知——评估——策略——实施

个人操作上,健康管理可以分解为:专家咨询,评估和分析,纠正和提高。

健康管理的误区:

偏见:对健康问题不够重视,认为健康问题是医院关注的问题,不知道身心与环境的微妙关系随时影响着他的工作和生活,更无法接受组织健康管理的概念。

片面:只是从报刊杂志,甚至道听途说得来的一些健康指南就确信无疑。无论是在营养,运动和关系调整方面都是心血来潮,追随时尚而不对自己全面认识和分析。

偏离:在身体,心理和环境三者的关系上只注重一个或两个方面,而没有有机的统一这个关系,这就必然导致行为的偏离。

忽视:经常见到对健康管理问题视而不见的现象。越是工作压力大就越不顾及健康问题,而压力造成各种问题进一步恶化,陷入恶性循环。

学习力自我管理技能

学习力是一个人学习态度、学习能力和终身学习之总和。这也是动态衡量人才质量高低的真正尺度。

“未来属于那些热爱生活、乐于创造和通过向他人学习来增强自己聪明才智的人。”亨利 · 德特丁爵士(Sir Henri Deterding) 所说的这句话完全适用于21世纪那些开明的经理。以下是6种终生学习的实践方法:

  自觉学习:反省检讨自己的心结在哪里,盲点是什么、有哪些瓶颈需要突破是自我精进的关键途径。

流通学习:与人分享越多,自己将会拥有越多。

快乐学习:终生学习就要快乐学习,开放心胸并建立正确的思维模式,透过学习让自己完成心理准备,应对各种挑战及挫折。

改造学习:自我改造,通过学习向创造价值和降低成本努力,这种改造的效果往往是巨大的。

国际学习:面对无国界管理的时代,不论是商品、技术、金钱、资讯、人才等,皆跨越国界流通。因此,身为现代经理人,学习的空间也应向国际化扩展,开创全球化学习生涯。

自主学习:每个人有自己和生活规划时,更要自主地选择学习项目安排自主学习计划,以迎接各种挑战。

情商管理自我管理技能

美国专家Daniel Goleman写了《情商管理》一书,他对121家企业中181个不同职位的能力标准进行研究时,发现其中67%(即2/3)的工作必备能力是“情商能力”,比如个人的自控能力、专注力、值得信任、为他人着想以及处事能力等。他的研究确定了沟通能力、团队合作能力及生活管理能力的重要性。

  情商管理主要包括以下内容:

认识自身的情绪。

善管理情绪。

我激励。

认知他人的情绪。

人际关系的管理,即管理他人情绪。

情商自我管理技能做好的经理,可以有一些具体的表现,比如拥有健康的人格魅力;喜欢自己;相信自己能成功,相信有属于自己的天空;能让自己愉快的心情成长;能有效控制生活;有克己自律的习惯等等。

  授权自我管理技能

  有效的授权是管理者的一项基本职责。通俗地说授权是把部分工作交由别人做的管理过程。授权并不意味着放弃自己的职责。授权意味着准许并鼓励他人来完成工作,达到预期的效果。同时你自始至终对工作的执行负有责任。

  授权行为由三要素组成:

工作之指派;

权力之授予;

责任之创造。

一个经理人的领导权力来源于职务权力或法定权力、强制权、奖罚权、专门知识权等,他的全部权力主要由四项权力构成:

全部权力(TP)=领导权力(LP)+下级权力(SP)+工作设计权力(WDP)+额外权力(EP)

如何授权?即把各项工作按重要性、紧急性来分类,一、重要且紧急的;二、是重要但不紧急的;三、是不重要但紧急的;四、是不重要也不紧急的。根据以上分类,当进行授权时要优先考虑把第四类工作授权出去,接着是第三类,第二类,第一类。授权是发挥管理才能的一种有力手段,上层主管之授权范围占其份内工作的60%-85%,中层主管占50%-70%,下层主管占35-55%。

  授权的效果的检验方法:

当你不在场,下属继续推动例行性工作;

你不感到日常工作占用太多时间;

遭遇紧急事件,整个部门不出现手足无措之现象;

下属不等待你示意“开动”就能着手工作;

部门团结;

工作按原定计划进行;

下属不光执行你的命令,还有工作热忱;

下属经常提供建议和意见。

  PDCAR自我管理技能

PLAN,经理人每个行为都应该理性的,从一个小项目到自己创业,离开了计划,得到的只是盲目和失败,这也是企划案在现代管理中风行的原因;

DO IT,这点很重要,现代社会最忌优柔寡断,在机遇面前踌躇。行动弱者的缺点在于彷徨中丧失千载难逢的机遇;

CHECK IT,任何思维计划的合理性都要放在实践中检验调整,纠正方向。正确的,更大投入,将事业进行到底。有瑕疵的,查漏补缺,在危机中循序渐进。背拗的,就地停车,不犯战略性的错误,将损失减小到最低点;

ACTION AGAIN,汲取以往的经验或教训,不被挫折打败,再次行为,为每个成功的经理人必备的素质和经历。再次ACTION的勇气是成功之母;

RECORD,将案例备案,惠及自身和团队中的后来者。

效率与快速反应自我管理技能

经理人,要以战略目光审时度势,在凝缩、模糊和被压扁的发展中找好自己的方位。

要以高昂的情绪和热情保持在“战术”上的逢战必赢。

调节好心态,在身心健康的前提下以“平常心”做“非常事”。

加强修养,特别是要坚持做“头脑体操”,使大脑总是处在灵感迸发的状态。

  习惯管理自我管理技能

  习惯是一种恒常而无意识的行为倾向,反复地在某种行为上产生,是心理或个性中的一种固定的倾向。

成功与失败,都源于你所养成的习惯。着名的成功学大师拿破仑·希尔说:我们每个人都受到习惯的束缚,习惯是由一再重复的思想和行为所形成的,因此,只要能够掌握思想,养成正确的习惯,我们就可以掌握自己的命运,而且每个人都可以做到。

需要培养以下习惯:

工作有计划性,分清事务的轻重缓急;

以工作和生活为乐;

面对自己的缺憾,利用它来激励自己和困难作斗争;

做事追求高效;

强调时间管理,决不拖延

强调与同伴协作,讲求双赢;

强调授权并信任;

时常思考;

工作或生活都有激情和热情;

人生的三要素是什么?

人生三要素——事业~家庭~追求

事业 ——“事”是有工作干,业就是成绩。事业就是工作的收获,事业就是人对社会的实践。人首先要有的是事业。事业的表现形式是财产的积累、功名的高低、丰禄的多少和对社会的贡献 。

家庭 ——人不能独立存在于社会之中,溶入社会的基本表现形式是组成家庭,结婚生子是家庭的基本任务。组成家庭需要有一定的物资作保证,物资来源于事业,物资的多少由事业成就的大小决定,因此有了家庭不能误了事业。家庭需要的是和睦,需要的是夫妻相爱,需要的是关爱子女和教育的责任。祝词中,常常有“家庭幸福,事业有成”。家庭的幸福也同样是社会之福。

追求——人活着不但但是为了自己和家庭,更需要的是社会认可、大家的认同,因此人活着还需要有追求。追求的过程不需要报酬。追求的形式多种多样。人生的追求不是从来都有的,为了吃喝玩乐这不叫做追求,这只是人为了享受,很多的人,一生没有什么追求,碌碌无为的过活着,就是如此吧。事业是不是自己的追求,严格讲不是。有了事业并不一定有追求,有了追求并不一定有事业。有事业的人产生的追求和无事业的人产生的追求,都是同样的不易和同样的伟大,因此追求需要更高的境界。只要有了追求,人生才会更有意义。在追求的过程,当别人在呼你的时候,你不要太在呼自己,当别人不在呼你的候,你也不要把它放在心上,要保持平平淡淡的心境。追求是有目标的,这个目标有大有小,有些追求需要多代的人的努力,因此人在追的过程中又是渺小的,实现目标的人才会显示出伟大。

有了家庭不要忘记事业,有了事业不要忘了追求,这就是人生的意义吧。

事业——不断学习和超越自己 有机会和能力就去创业 但是创业也不是要自己开公司~~

家庭——照顾好老爸老妈 找个爱自己 自己能让她幸福的女人

追求——想做职业经理人 做义务演讲师 想出一本书 哈哈 是不要求过分了

如何才能提高自我的管理能力

  管理是一门大学问,其实无论生活还是工作都为我们设置了各种管理题目,有些人做得好只是找到了对的方法而已,怎么提升自己的管理能力:

  读书

  管理类的书籍、管理学的培训、成功学的培训、心理学的培训、基础的业务技能培训等等,这些都是要学习的,而且要坚持不断。另外,学习后要总结和分享,只有当你把知识变成自己的话说出来的时候才能转换为自己的行为意识。

  主动

  要主动把握各种机会,无论是工作的,还是生活的,比如要组办一次部门聚会,要遴选晚会的主持人,要开展一次跨部门合作,你要主动出击争取这样的机会,只有在实践中你才能学把学到的知识进行自检。不要害怕失败,机会不会光顾畏首畏尾的人。

  制怒

  怒火多数情况下会干扰你的决策,年轻气盛的时候更要注意,当你深处一定职位一定要学会控制好自己的情绪,仔细分析问题的症结在哪里,时刻保持清醒的头脑。

  多想

  不要急于表达自己的想法或意见,多数人都会犯这一毛病,即使你知道正确的答案。但是,还有多想一想,是否有更好的方法,是否有更恰当的表述方式。组织好自己的思路与语言后再讲不迟。这样总会给人踏实靠谱的感觉。

  读心

  读懂大家的心思,这是是一件相对困难的事情。需要你平常多观察,多听,多交流,多思考。只有读懂了大家内心深处真实的想法,你才能在管理中有针对性的措施。

  权术

  怎样用人,怎样管人,每个人都有不同的风格。但无外乎抓住人们关注的几件事,权利的渴望,成就感的提升,待遇的提高等,善加利用即可。

成功者的魅力是哪三要素

何谓魅力

多少年来,有关职业经理人的书籍和研究报告数以万计,讨论的主题涉及组织经理、经理者行为、权利经理,可谓数量众多,内容广泛。这些重要主题,事实上都可精简成一句话:与其做一位实权在手的经理,不如做一位浑身散发无比“威信与魅力”的经理人。

优秀的经理才能,特别是个人的威信或影响力,这比他的职位高低和提供优越的薪金、福利来说重要许多。它才是真正促使人们发挥最大潜力,实现任何计划、目标的“魔杖”。能否拥有这种威信,正是一个职业经理能否成功的关键!

人们都乐于去读重要人物和成功人士的传记或自传,原因之一就是这些书对所描写的对象有较深的洞察。人们也乐于去了解这些重要人物和成功人士的背景、成长历程及个性特点。更重要的是,人们可以从他们的成功之道中学以致用。

埃迪斯·特恩总结了全球着名酒店其中10位成功职业经理的个人情况时得出这样的结论:他们都是大学生毕业,都是稳定的、重家庭的人,都有良好的生活习惯。所有经理的家庭生活都比较稳定,有8位总经理并没有觉得工作的繁忙对家庭生活有什么负面的影响,并认为,要在任何职业或事业中取得成功都需要相当长时间的奉献和刻苦努力,酒店业也不例外。

人们怎样看待自己往往也是表露他们个性的一个窗口。在评估自己的长处时,没有把自己成为酒店总经理的成功归咎于自己超人的才智。虽然他们也认为自己聪明,但单单这一点似乎对自己的成功没有多大的影响。理查德上大学时成绩优异,但他却说:“单是头脑聪明对于酒店管理是没有多大帮助的。”这些总经理的意见一致的是:他们的成功得益于自己的某些个性和自己与人相处的技巧。他们似乎天生就有以人为本、与人为善的个性特点。

关于是什么促成了自己的成功,这些总经理认为还有许多的个性特点:那就是自信心,良好的职业道德、恒心、毅力、可预测性以及行为导向。

与这些总经理们一起工作的下属是如何描述他们的呢?其共同的特点是总经理们的个性特点是他们公正。毫无疑问,在下属们心目中,公正应该是总经理最为重要的个性特征。虽说他们有时也显得矜持、严厉、甚至固执,而公正的性格可以轻易地掩饰掉总经理别的不好地性格特点,同时也获得下属的高度信赖。

下属们普遍提到的关于总经理的另一特性就是他们个性的一致性、冷静、控制以及情绪的稳定性。员工们还提到了他们对下属的关心和体贴。他们懂得尊重别人,身先士卒;公平正直,能成为员工的忠实朋友,同时也为企业做出正确决策。他们这些综合特质,使得员工愿意为企业效力。一个成熟老练、彬彬有礼、风度翩翩的领导人才是下属心目中最具魅力的权威偶像。

怎样提高项目经理的领导力

、习培养能力

  能力发展首先要突破知道没能力认识项目管理职业向通解项目管理实践知识知道没能力始计划建设能力通习实践掌握项目管理达知道能力并断应用运用自达知道具能力境界

  项目管理随着IT应用发展断现新技术、工具、管理理念佳实践项目管理习期程通研讨调查析自能力与新项目管理标杆比较发现自足处进步建设能力提升自进入反复循环程

  二、承担责任

  承担责任种态度构项目经理能力关键作职业经理态度取决切没负责任态度再知识技能没意义

  项目经理关键承担责任承担责任态度种能力且承担责任态度职业发展核要点2003纽约Fordham 商院MBA毕业典礼位资深着近40商业经验华尔街金融家谈自职业发展基本原则强调两点take charge, 种态度种精神, 特别别都愿意敢负责任候勇于站负责让自更机锻炼承担责任;二do the right thing悟性经验结合总体全局握事态能力复杂环境面前理清关键点握事务相关关系顺序于项目经理说做确事比确做事更重要项目经理带领着项目团队项目团队习、工作项目经理承担着极责任确做事事情向已错误能让项目团队错误向走更远难于退两点敢于负责能够负责相互配合相互支撑

  与态度相结合知识技能其知识获比较容易般通课程自特网发展习知识提供便技能则应用知识解决问题能力知识等于技能例通读所律知识却能保证能庭帮助客户打赢官司再外网菜谱详细烹饪说明却未必能做道菜技能含体诀窍需要实践师傅指点才能领掌握项目管理知识技能需要通同式习何获项目管理技能难点

  三、培养项目管理能力

  项目管理能力培养两面首先选择项目经理职业要自职业发展负责明确自觉意识根据功能力模型三要素拟定自发展计划比实际项目工作解决问题、承担责任习项目管理知识并具体项目工作应用项目管理知识转化自技能另面企业需要明确培养项目经理企业建立项目管理体系机制重要组部

  要习系统项目经理培训课程项目经理入门课程针刚始项目管理工作员工:项目管理基础、项目管理应用等二项目管理专项课程例项目谈判、管理电商务项目、管理全球项目三项目经理职业软技能课程例领导力课程、高效团队、解决问题决策、咨询技术等培训课程让项目经理迅速获项目管理面知识课堂讨论经验享让员些技能体

  要合格项目经理关键实战技能提高项目经理干;带教工作锻炼传帮带培养培养效项目经理干说功能力模型技能获自于实践项目管理既科艺术科知识自书本课堂艺术部必须经实践传帮带培养帮助项目经理快速提升项目管理实践经验能够帮助项目管理经验师傅更习体项目管理应用

管理学组织的三要素是什么

  管理学组织的三要素是:科学、艺术、手段。1.亲情化管理模式

  这种管理模式利用家族血缘关系中的一个很重要的功能,即内聚功能,也就是试图通过家族血缘关系的内聚功能来实现对企业的管理。从历史上看,虽然一个企业在其创业的时期,这种亲情化的企业管理模式确实起到过良好的作用。但是,当企业发展到一定程度的时候,尤其是当企业发展成为大企业以后,这种亲情化的企业管理模式就很快会出现问题。因为这种管理模式中所使用的家族血缘关系中的内聚性功能,会由其内聚性功能而转化成为内耗功能,因而这种管理模式也就应该被其他的管理模式所替代了。我国亲情化的企业管理模式在企业创业时期对企业的正面影响几乎是99%,但是当企业跃过创业期以后,它对企业的负面作用也几乎是99%。这种管理模式的存在只是因为我们国家的信用体制及法律体制还非常不完善,使得人们不敢把自己的资产交给与自己没有血缘关系的人使用,因而不得不采取这种亲情化管理模式。

  2.友情化管理模式

  这种管理模式也是在企业初创阶段有积极意义。在钱少的时候,也就是在哥们儿为朋友可以而且也愿意两肋插刀的时候,这种模式是很有内聚力量的。但是当企业发展到一定规模,尤其是企业利润增长到一定程度之后,哥们儿的友情就淡化了,因而企业如果不随着发展而尽快调整这种管理模式,那么就必然会导致企业很快衰落甚至破产。我国有一个民营企业叫“万通”,一开始就是五个情投意合的人创办的一个友情化企业,当时大家都可以卧薪尝胆,创业者之间完全可以不计较金钱。但是,当万通拿到第一笔大的利润的时候,五个人就开始有所摩擦。当时万通的比较大的股东叫冯仑,他还想继续坚持这种管理模式而使企业发展,他组织企业的创办者读《水浒》,让大家记取散伙与分裂的教训,但结果最后没有解决问题,只好几个人解散了这个企业,放弃了这种友情化管理模式。后来万通由于创业者各自另起炉灶而孵化了好几个企业。

  3.温情化管理模式

  这种管理模式强调管理应该是更多地调动人性的内在作用,只有这样,才能使企业很快地发展。在企业中强调人情味的一面是对的,但是不能把强调人情味作为企业管理制度的最主要原则。人情味原则与企业管理原则是不同范畴的原则,因此,过度强调人情味,不仅不利于企业发展,而且企业最后往往都会失控,甚至还会破产。有人老是喜欢在企业管理中讲什么温情和讲什么良心,认为一个人作为企业管理者如果为被管理者想得很周到,那么被管理者就必然会有很好的回报,即努力工作,这样企业就会更好地发展。可见,温情化管理模式实际上是想用情义中的良心原则来处理企业中的管理关系。在经济利益关系中,所谓的良心是很难谈得清楚的。良心用经济学的理论来讲,实际上就是一种伦理化的并以人情味为形式的经济利益的规范化回报方式。因此,如果笼统地讲什么良心,讲什么人性,不触及利益关系,不谈利益的互利,实际上是很难让被管理者好好干的,最终企业都是搞不好的。管理并不只是讲温情,而首先是利益关系的界定。有些人天生就是温情式的,对利益关系的界定往往是心慈手软,然而在企业管理中利益关系的界定是“冷酷无情”的,对利益关系的界定,到一定时候“手不辣”、“心不狠”是不行的。只有那种在各种利益关系面前“毫不手软”的人,尤其对利益关系的界定能“拉下脸”的人,才能成为职业经理人。例如,如果有人下岗的时候哭哭啼啼,一个人作为管理者心软了,无原则地可怜下岗者而让他上岗了,那这个人就完全有可能成不了职业经理人。

  4.随机化管理模式

  随机化管理模式在现实中具体表现为两种形式:一种是民营企业中的独裁式管理。之所以把独裁式管理作为一种随机化管理,就是因为有些民营企业的创业者很独裁。他说了算,他随时可以任意改变任何规章制度,他的话就是原则和规则,因而这种管理属于随机性的管理。另外一种形式,就是发生在国有企业中的行政干预,即政府机构可以任意干预一个国有企业的经营活动,最后导致企业的管理非常的随意化。可见,这种管理模式要么是表现为民营企业中的独裁管理,要么是表现为国有企业体制中政府对企业的过度性行政干预。现在好多民营企业的垮台,就是因为这种随机化管理模式的推行而造成的必然结果。因为创业者的话说错了,别人也无法发言矫正,甚至创业者的决策做错了,别人也无法更改,最后只能是企业完蛋。

  5.制度化管理模式

  所谓制度化管理模式,就是指按照一定的已经确定的规则来推动企业管理。当然,这种规则必须是大家所认可的带有契约性的规则,同时这种规则也是责权利对称的。因此,未来的企业管理的目标模式是以制度化管理模式为基础,适当地吸收和利用其他几种管理模式的某些有用的因素。为什么这样讲呢因为制度化管理比较“残酷”,适当地引进一点亲情关系、友情关系、温情关系确实有好处。甚至有时也可以适当地对管理中的矛盾及利益关系做一点随机性的处理,“淡化”一下规则,因为制度化太呆板了。如果不适当地“软化”一下也不好办,终究被管理的主要对象还是人,而人不是一般的物品,人是有各种各样的思维的,是具有能动性的,所以完全讲制度化管理也不行。适当地吸收一点其他管理模式的那些优点,综合成一种带有混合性的企业管理模式。这样做可能会更好一点。这恐怕是中国这十几年来在企业管理模式的选择方面,大家所得出的共识性的结论。

  ——“本书目的是阐明经营理论和管理科学的基础知识”。换句话说,孔茨认为管理学的研究对象是经营理论和管理科学,或者说管理学就是这两部分的组合。 詹姆斯?H?唐纳利(J. H. Donelly,《管理学基础》):

  ——“讨论只与某一待定的(虽然也是相当广泛存在的)事例有关的管理过程。我们将就有限的资源(包括其他人的力量)的管理展开我们的讨论”,即管理学说是研究有限资源的管理。 罗纳德?科斯(新制度经济学的奠基者,《企业的性质》)

  —— “经营意味着预测与通过签订新契约,利用价格机制进行操作。管理则恰恰意味着仅仅对价格变化作出反应,并在其控制之下重新安排生产要素。” 罗纳德?科斯教授对经营与管理的界定尽管是从契约、价格应变角度出发,但把握了管理的本质:即经营是与市场打交道,它利用价格机制使自己生产的产品和劳务在市场上获得有利于自己的利益。而管理则是一个组织内部如何用行政命令机制调配组织有限资源而获得最佳配置效率的过程;管理不与市场打交道,尽管它要对市场上价格作一定的反应。 如果按照科斯的定义,那么管理学就应该以这么一个规定性的管理作为研究对象。这样,管理学的研究范围就应该是两大方面:

  组织本身包括组织的动力学机制、组织的构造及运行等等;

  组织内依靠行政机制运作的各种管理方式方法包括对资源配置的整体性系统方法和针对局部问题的各种职能性方法。

  事实上大多数着名的管理学着作和教材,尽管其章节安排、行文方式、观点采纳均有各自的特点,但基本上是围绕着这两个方面展开论述,事实上哈罗德?孔茨和西里尔?奥唐奈的《管理学》也是如此。 管理学的定义:研究和探讨组织及组织内资源配置的构造、过程、方式、方法的学科,是一门应用性理论学科,是管理学科群中最为基础的学科。 对管理学的这么一种规定原本是美国管理学界的看法,其他一些国家如德国、日本的学者们却不这么认为,他们在把管理局限于企业时,认为管理学还应该包括经营这一内容,于是便有了经营学一说,之后在我国便有经营管理学的称法。

参考资料: http://baike.baidu.com/view/20674.htm

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